Diagnoza
- Całościowa ocena rozwoju psychofizycznego dziecka
- Diagnoza neurologopedyczna
- Diagnoza przyczyn niepowodzeń szkolnych
- Diagnoza procesów integracji sensorycznej
- Diagnoza i terapia dysleksji i zaburzeń przetwarzania słuchowego Metodą Warnkego
Kompleksowa diagnoza w oparciu o standaryzowane narzędzia diagnostyczne.
Terapia neurologopedyczna/logopedyczna
- Profilaktyka logopedyczna niemowląt i małych dzieci
- Terapia wad wymowy
- Terapia zaburzeń mowy i komunikacji (w tym afazji, alalii, towarzyszących Spektrum Autyzmu, niepełnosprawności intelektualnej, MPD, niepełnosprawnościom sprzężonym)
- Terapia opóźnionego rozwoju mowy
- Wczesna interwencja logopedyczna
- Terapia karmienia (wspomaganie karmienia niemowląt, nauka karmienia, praca z dziećmi z wybiórczością pokarmową)
- Terapia niepłynności mowy
- Terapia Zaburzeń Przetwarzania Słuchowego
Terapia pedagogiczna
- Praca z dziećmi i młodzieżą z trudnościami szkolnymi (w czytaniu, pisaniu, uczeniu się matematyki, trudnościami z koncentracją uwagi)
- Terapia i profilaktyka dysleksji
- Wczesna nauka czytania
- Terapia dzieci i młodzieży ze Spektrum Autyzmu, niepełnosprawnością intelektualną i innymi trudnościami rozwojowymi
Terapia psychologiczna
- Konsultacje psychologiczne
- Poradnictwo i interwencja psychologiczna
- Terapia psychologiczna
- Wsparcie kompetencji rodzicielskich
Terapia psychologiczna skierowana jest do dzieci, młodzieży i dorosłych z:
- zaburzeniami zachowania i emocji
- zaburzeniami regulacji emocji
- lękiem separacyjnym
- lękiem społecznym
- przewlekłym stresem
- w kryzysie emocjonalnym
- deficytami w rozwoju poznawczym lub o nieharmonijnym rozwoju
- trudnościami adaptacyjnymi (w szkole, przedszkolu)
- dysleksją
- ADHD
- spektrum autyzmu
- dzieci zagrożone wykluczeniem społecznym lub doświadczające lub doświadczające przemocy rówieśniczej
Terapia integracji sensorycznej
Terapia trudności w rozpoznawaniu i prawidłowym reagowaniu na bodźce sensoryczne płynące zarówno ze świata zewnętrznego jak i z własnego ciała, ćwiczenia stymulujące układ nerwowy, system przedsionkowy, proprioceptywny, dotykowy, wzrokowy, słuchowy i węchowy.
Wskazania do konsultacji z terapeutą integracji sensorycznej:
- nadpobudliwość psychorychowa
- zaburzenia równowagi
- obniżona sprawność motoryczna
- niska samoocena, postawa wycofująca
- postawa wycofująca
- impulsywność
- wrażliwość na dotyk, dźwięki, zapachy, wybiórczość pokarmowa
- zaburzenia koordynacji wzrokowo – ruchowej
- trudność w rysowaniu, pisaniu, wycinaniu, lepieniu
- niechęć do zabaw, wymagających precyzji
- trudności z koncentracją uwagi
- trudności w samoobsłudze
Terapia ręki
Usprawnianie pracy motoryki małej (pracy ręki, sprawności manipulacyjnej), poprawa sprawności grafomotorycznej, poprawa koordynacji czynnościowej obu rąk i koordynacji wzrokowo – ruchowej.
Elektrostymulacja